こんにちは！

私はその本や読んでいないので想像も入ってしまいますが、ご容赦ください。
「偏差値２９」と言っても、必死に勉強して２９の人もいると思いますが、勉強しないで模試を受ければ誰だって偏差値２９を取る事ができます。（なんか、変な表現ですけど。）
つまり、真の実力を表す２９と言うよりは、たまたまその時の”状態実力”（＝勉強する意志や環境があるか、とかも実力に含む）が２９だっただけ、と言う事であったと解釈するべきでしょう。
言い換えると、意志とか環境が揃えば、人によっては潜在的な実力が最大に発揮されて大きな結果を成し遂げる事がある、と言う事には、なります。
進学校と言われない高校から東大生が出たりする例も、いくらでも、あります。

ただ、私は、やはり努力する力・集中力・記憶力・数学的なセンスとか国語的なセンス・運を味方につける力、、、等々の力には、人それぞれに生まれもった資質や運命があり、本人がガムシャラにがんばっているつもりでも、周囲も多いに協力してくれていても、経済的に恵まれていたとしても、生まれつき手に入れられないものもあると思っています。
なので、偏差値２９でも誰でも努力すれば１％でも東大生になれる可能性があるか？と聞かれたら、ダメな人はやはりダメ、と言うのが現実だと思います。

でも、その人が何を手に入れる事ができて、何を手に入れる事ができないのか、の答えは、本人もまわりも知らないし、だからこそ、一生懸命できるだけの事を、自分もまわりもした上で、その人にとっての最適な解を得て、幸せになろうとするのだと思うし、それがやはり本当に幸せな事なのだと思います。


なんか上手に答えられたような気もしませんが・・・
まとめると「人によっては可能、人によっては生まれつき不可能。でもその答えは誰も知らない・・・」といった感じです。